En el partido virtual NDP propugnamos la erradicación del concepto del deporte como “actividad física” de segundo orden y la obligatoriedad de hacer deporte competitivo a todo nivel aplicando nuestro principio fundacional de los dos sistemas , una identidad . El deporte debe ser elevado funcionalmente en el aparato estatal a la calidad de Vice ministerio y su representante de turno estar presente en los debates pertinentes del consejo de ministros.

El Vice ministro de deportes debe coordinar sus planes estrechamente con el Ministerio de Identidad y Cultura que es donde realmente pertenece . El Perú no conoce hasta ahora los frutos que el éxito deportivo internacional puede traerle a la identidad nacional y , salvo honrosas excepciones , es totalmente ajeno al triunfo y las ventajas que éstos conllevan .

Siguiendo el concepto de dos sistemas , una identidad , se deberá crear más Centros de Alta Eficiencia Deportiva (como el de Arequipa deberían existir en todas las regiones ) con el único objetivo de una captura agresiva de medallas en eventos de nivel olímpico . Perder el complejo de inferioridad crónico en todo deporte elitisandolo con una permanente selección a nivel nacional de talentos naturales a los que se internará en el Centro arriba mencionado o enviará al extranjero con el objetivo de convertirlo en un gran atleta en su especialidad . El financiamiento deberá venir de un incremento sustancial del presupuesto deportivo nacional  hoy inexplicablemente inferior a países como Ecuador y Chile y del sector privado que recibirá incentivos tributarios así como del sistema universitario nacional que recibirá un subsidio estatal para becar a atletas con talento . Los municipios deberán todos tener un club deportivo con ramas deportivas acordes a las ventajas competitivas de su respectiva región ; fondismo en Puno y Arequipa ; tabla en Lima etc.

Re formulación de la curricula educativa nacional haciendo énfasis en lo local regional vía la municipalización de la educación con sesgo técnico / práctico .

Involucrar al Ejército en aquellos lugares donde el presupuesto no llega y  mantener infraestructura y profesores creando las Misiones Militares Educativas (MME) que se involucrarán en la educación de todas aquellas zonas de aislamiento extremo y/o en donde los tests de rendimiento hayan dado niveles bajos según estándares mundiales y/o en donde la dictadura anarquizante del SUTEP esté presente. Es pertinente detenerse un momento en éste importantísimo punto ya que constituye no solo para el NPD sino para todo el Perú como Nación , una prioridad A1 el tomar real consciencia de lo que acontece  hoy a nivel educativo . 

Somos literalmente uno de los países peor educados del mundo y permitimos bajo la égida de la defensa de los derechos democráticos la presencia de un sindicato cuya ideología las grandes mayorías del país no apoyan ni representan . Está totalmente fuera de toda discusión que el actual sistema de una dictadura anarquizante que aquel sindicato comunistoide pretende mantener en el país a través de su nefasta influencia en el sistema educativo nacional tiene que acabar . El NPD propugna en ese sentido la total erradicación y prohibición del SUTEP y otras organizaciones afines   bajo criterios de interés nacional y Bien Común y no cejará en su esfuerzo por lograr su cometido por las buenas o las malas con el apoyo decidido de las Fuerzas Armadas , si fuera necesario . A los que ideológicamente estén contaminados con ideologías que no tienen nada que buscar en nuestra niñez , se les dará un plazo prudencial para re educarse en centros de reeducación que para tal efecto pondrá a disposición el estado peruano recibiéndoseles con los brazos abiertos una vez que hayan culminado su ciclo re educativo y hayan probado su utilidad para el país .

Una vez logrado el cambio el Perú verá renacer sus niveles de educación dejando el fondo de la tabla , y más importante que eso , re enfocará a su niñez hacia los sagrados objetivos del desarrollo nacional en paz y seguridad en beneficio de su región y con miras a luego re engancharse , si el estudiante así lo considera y su capacidad amerita , a una educación superior con miras a apoyar el desarrollo tecnológico y de investigación en materias en donde el Perú tiene ventajas comparativas .

Igualmente se debe fomentar el servicio militar con énfasis en educación de valores básicos en aquellas zonas aisladas donde la no intervención del estado ni del sector privado lo ameriten y en donde la edad de piedra aún amenaza la existencia misma de nuestros compatriotas .

El NPD propugna la creación  una elite educativa convocando a concurso nacional para becar a aquellos talentos que sobresalgan en un examen destinado especialmente para ese fin por personal independiente e idóneo , con la meta de enviar al extranjero a las mejores universidades del mundo a estos estudiantes , previo compromiso de volver a volcar sus conocimientos al país con garantía de trabajo en el sector público , por un plazo que habría que determinar . Naturalmente , y en línea con los principios fundacionales del NPD , todo esto debe ir acompañado de una modernización generalizada de la educación (internetización, erradicación del SUTEP) cubriendo paulatinamente el íntegro del territorio nacional y apoyando programas que como el de una laptop por alumno , se están ejecutando actualmente. 

Todo esto se debe lograr con la necesaria ayuda de un incremento en el presupuesto de educación de la República , cosa no muy fácil considerando los objetivos en cuanto a política tributaria y fiscal .

A pesar de lo anterior se debe tender hacía la promulgación de incentivos tributarios a la inversión privada en educación con estrictas reglas que eviten el abuso encontrado en la proliferación de centros educativos con fines lucrativos .

El Instituto Nacional de Cultura (INC) se debe convertir en un Ministerio de Identidad y Cultura promotor de la cultura peruana acá y en el exterior poniéndosele objetivos simples como por ejemplo la creación de una Orquesta Sinfónica Nacional de uso básicamente local y un Ballet Folclórico itinerante permanente que lleve al mundo nuestro mensaje cultural . El INC deberá a su vez usar a las Municipalidades  como “agencias” de promoción cultural regional y a las embajadas como promotores a nivel mundial.

Se debe incentivar al cine como instrumento de propalación de nuestros más importantes logros culturales, sociales y económicos  actuales y pasados .

Incentivar tributariamente la inversión privada en cultura en cualquiera de sus formas .